令和元・ ２年度 研究のあゆみ
はさま   第２１集

児童生徒一人一人の目標到達に迫る
カリキュラム・マネジメントの在り方

～各教科の具体的な目標・内容表と
三つの柱に基づいた年間指導計画の活用を通して～

研究紀要

平成２８・２９・３０年度　共同研究

はさま　第２０集

一貫性ある個に応じた指導のために

ー自立活動の個別の指導計画作成と事例検討会をとおしてー

こちらから

平成２６・２７年度　共同研究

はさま　第１９集

「系統性ある教育課程の編成をめざして」
ー教科別指導内容表の作成，活用，管理の視点を通してー